¡EMPEZÓ LA PANCHITADA!!!

Llegó la semana de Carnaval, 

Mú, vaya sorpresa que nos dio.

¿Queréis verla? En la foto a clickear

Y como no puede ser de otra manera, 

la Panchitada comienza la semana.

               

Cada calcetín de un par,

 ¡Dónde vamos a parar!

Mañana continuará...

¡¡VISITA ESPECIAL: BELÉN!

 Ayer, lunes 15, nos visitó Belén, la mami de Lines.

¡Vaya artistaza!

Nos enseñó un instrumento musical: la pandereta,

y compartió con nosotros, las panderetas de toda la familia.

Ha sido un momento muy especial,

aunque ella lo niegue, da gusto escucharla tocar y cantar.

Nos enseñó con qué se hacían las panderetas, cómo tensarlas,

cómo sonaban, diferentes canciones...

Y por si fuera poco, 

también nos mostró como podíamos hacer música con nuestras manos 

y las cucharas,

o con la mesa y nuestras manos.

Incluso hicimos nuestros pinitos con la canción de la castaña,

Si queréis fisgar un poco más, en la foto  de la banda a cliquear.

¡NOS ENCANTÓ!

¡Ya sabéis que os esperamos con ilusión!

¡VOLVEMOS A ENCONTRARNOS EN EL 2024!

 Ha sido un gustazo volver a encontrarnos.

Parece que venimos con fuerza y mucho más cariñosos, o quizás es que nos hemos añorado durante estas vacaciones, quien sabe...

Han vuelto los desayunos compartidos,

(podéis en la foto clickear)

los ratitos que elegimos libremente a qué jugar

y que en ocasiones hacemos en pequeño grupo, solos;

pero en otras nos juntamos todos en la colcho, porque nos apetece, 

sin más.

¿SIN MÁS? no, porque ya aceptamos mejor a los demás,

estamos atentos a qué  y cómo juegan, qué hacen, 

incluso en ocasiones nos atrevemos a intervenir en sus juegos.

Llevamos dos días, 

y han desaparecido todas las hojas de nuestras ventanas

y de nuestro bosque,

que el otoño nos regaló, ¿Qué ha pasado?

Belén dice que el otoño se fue, porque tenía que dejar al invierno que nos visitara, pero no sabemos aún muy bien,

qué es eso de que ha llegado el invierno.

Nos hemos despedido de las piñas...

(fisgar = pinchar)

De momento, con las hojitas que hemos conseguido encontrar,

hemos vestido a nuestros duendecillos del bosque y nos los hemos llevado a casa.

(podéis seguir clickeando)

Bubo, dice que van a llegar otros amigos del bosque: la Anjana, 

el Ojáncano, el Trastolillo,

 el Trenti, el duende Zahorí.

¡Ummmm, muchos nos parecen, y no conocemos a ninguno!

La semana que viene, además nos cuenta 

que tenemos el cumpleaños de la nieve,

¡PERO SI NO HAY!, mira, qué dice que la vamos a hacer...

¡AY, AY, AY...! ¿QUÉ NOS DEPARARÁ ESTE AÑO?

¿Nos ayudaréis a saber qué es eso del invierno 

y quienes son todos esos que viven en el bosque?

¡ESTAREMOS ENCANTADOS DE QUE VENGÁIS A CONTARNOS COSITAS DE ESOS SERES TAN MISTERIOSOS...

¡NUESTRO BOSQUE!

 ¡Con Bubo en clase, no se sabe qué puede pasar!

Primero nos trae un montón de hojas de su bosque,

y su camita nido, para que sepamos cómo es la casita de algunas aves.

Deme nos trae un cuentito de su casa,

para ver cómo hacen sus casitas algunas aves.

Los cuentos y los libros nos dan muchas informaciones,

es bueno ir a ellos a buscar cuando queremos saber algo.

Otro día, aparecen muchos de sus amigos a oscuras...,

pero cuando llegan ellos, ¡DESAPARECEN LAS HOJAS!

¡Que faena, se sienten tristes, añoran su bosque!

¿Qué podemos hacer? Bubo nos da una pista...

necesitan hojas, piedras, piñas, árboles, para poder vivir.

¡YA TENEMOS UN RETO: crearles un pequeño bosque!

En nuestros paseos con las familias y por el cole,

encontramos: piedras, ramas, avellanas, nueces, castañas y su erizo, piñas...

Con todo ello montamos un bosquecillo,

que les gusta tanto, tanto a los animalillos, 

que se corre la voz y llegan también duendes y 

nos convertimos también nosotras en duendecillas.

¡Y aparece una casa!

Cómo los árboles de nuestros frutos, son muy grandes,

aparecen fotos, para que les conozcamos y nos den una pista 

para poder buscarlos en libros o en el ordenador.

¡UYYYY, LOS ANIMALES ESTÁN FELICES,

YA TIENEN BOSQUE!

¡RETO CONSEGUIDO!

Pero creo que este bosque nos va a dar más sorpresas...

Otro día, los plásticos que "algunos tiran en cualquier sitio", 

han atrapado a nuestros amigos. Menos mal, que somos muy hábiles,

y con nuestros deditos hemos sido capaces de desenvolverles del lío que tenían montado 

y les hemos salvado.

¡HAY QUE CUIDAR A LOS ANIMALES, NUESTROS BOSQUES, 

ÁRBOLES Y PLANTAS!

Bubo, se muestra tan contento, que nos gasta algunas bromitas,

y cuando las avellanas, las hojitas, las castañas, los palos y las bellotas,

se quieren ir cada una a su casita, nos las lía todas...

Menos mal, que nuestros peques, saben clasificarlas y buscar las que son iguales, estupendamente.

¡En este cole, de todo puede pasar...,

seguro que este bosque más sorpresas nos traerá.

Si queréis fisgar, en la foto a pinchar.

¿Y ahora de quién ha sido la idea de llevar un árbol al pasillo?

¡Ay madre, ¿qué nos deparará? 

de momento han rasgado hojitas y papeles de diferentes tipos 

y le están colocando, cada uno sus propias ramitas.

Jugamos con amarillos, naranjas, verdes y marrones.

El marrón además de con Castañita y Bubo,

han llegado dejándonos un olor...

Parece que el árbol un poco peladito el otoño ha dejado...,

¿Qué pasará cuando llegue el invierno?

DECIDIMOS...

 Toda nuestra vida estamos decidiendo,

unas decisiones serán importantes, otras no mucho y otras cruciales.

El decidir nos ayuda a tomar confianza, autoestima

 y seguridad en nosotras, a ir descubriendo nuestras preferencias y nuestros intereses, a conformarnos.

Por lo tanto, deberíamos intentar enseñar estrategias 

para poder decidir desde pequeñitos.

Desde estas edades hay cosas que se pueden decidir y cosas que no.

Pero para aprender a hacerlo, hay que DEJAR DECIDIR.

Mostrando los pros y los contras,

y siendo consecuentes con nuestras decisiones,

por pequeñas que sean.

Cuando escogemos algo, casi siempre renunciamos a otra cosa 

y eso es difícil, para ellos y para nosotros.

No les sobre protejamos cuando lo hacen,

y si se equivocan, aprendamos del error.

En el aula desde que entramos hasta las 10:00,

nuestras criaturas son las que deciden: a qué jugar, con quién, como, qué actividad, dónde la van a llevar a cabo, etc. 

Nuestro papel es que dispongan de variedad de materiales y espacios para satisfacer variedad de necesidades, intereses gustos o preferencias.

Así como de invitar o preparar situaciones que les puedan provocar emociones.

Pero son ellos y ellas quienes eligen qué hacer.

De 10:00 a 11:00 las actividades son dirigidas, 

al menos parte de ellas. 

No siempre van a poder decidir y ellos han de ser conscientes de cuándo sí y cuando no.

Actualmente el desayuno también deciden ellos,

si quieren sentarse a la mesa, y de las frutas que tenemos, 

cuáles queremos ese día.  

A quienes no les apetece, 

pueden decidir pero entre unas actividades tranquilas 

y un espacio más limitado como es la colchoneta.

A la hora del recreo hay días en los que todos salen al patio,

o que se da a elegir entre el patio y el espacio aula.

O cuando llueve, entre el aula y la sala de toboganes, 

incorporándose a veces el pasillo.

Por ello, es muy raro que nos veáis,

haciendo a todos lo mismo.

No todos pasamos el mismo tiempo en el cole, 

ni necesitamos los mismos tiempos para animarnos a hacer actividades,

ni nos gusta sentirnos observados (en muchas ocasiones si la cámara interrumpe el juego, prescindo de la cámara).

¿Queréis ver un poco más?

en la foto a clickear.

Enseñar a tomar decisiones es enseñar a pensar.

TIEMPO DE MOVIMIENTO

No paramos de movernos.

A veces nos tenemos que adaptar a espacios pequeños,

muy pequeños, o amplios escenarios.

El gimnasio sigue siendo una zona del cole 

que disfrutamos mucho.

Cada vez que llegamos, encontramos materiales diferentes,

invitaciones a distintos tipos de juego...

En ocasiones con materiales propios y facilitadores de la motricidad gruesa.

Pinchar, que Aiden os lo enseña...

Y en otros momentos elementos naturales o de reciclado 

que dejan volar nuestra imaginación.

En el espacio vacío, también es necesario moverse libremente.

¡NO DEJÉIS DE MOVEROS ESTAS VACACIONES!

TIEMPOS...

 Los tiempos en la vida diaria son muy importantes.

Existen muchos tiempos desde pequeñitos hasta que nos vamos haciendo vintage...

Intentemos respetar,

dentro de lo posible esos tiempos.

Esos momentos de la vida diaria, 

seguro que son de los más importantes aprendizajes que vayamos a adquirir.

Tiempos de llegadas,

de lavarnos las manos solitos,

de escucha,

de dejarles negociar y ponerse de acuerdo,

de vestido,

de peinado

de recogida,

de alimentarse,

de espera, 

de ayuda...

Tiempos de darles autonomía,

de mostrarles lo capaces que son,

de dejarles que experimenten,

que prueben ensayo/error, que se equivoquen,

que lo vuelvan a intentar.

Tiempo de compartir o no,

de jugar solos, en parejas, cerquita unos de otros.

Tiempos de relajarse,

de leer,

de descubrir,

de moverse, 

de quedarse quieto o quieta observando,

de participar o no...

TODO NOS LLEVA TIEMPO,

¿Queréis compartir un poco de esos tiempos?

pues en la foto a pinchar.

Y si un día no podemos dar tiempo,

no nos agobiemos.

Pero seamos conscientes de la IMPORTANCIA QUE TIENE EL RESPETARLO,

porque muchos otros días, sí que podremos.