¡DÍA MUNDIAL DE LOS OCÉANOS!

¡Hoy 8 de Junio, es el día mundial de los océanos!

Acordémonos del mar, 

algo más que para ir a la playa.

"El 8 de junio se celebra el Día Mundial de los Océanos, 

una fecha establecida por la ONU 

con el objetivo de reconocer la importancia 

que tienen los océanos para todas las especies, 

ya que representan el principal pulmón del planeta, 

y son los responsables de generar el oxígeno 

y lograr el equilibrio ecológico tanto acuático como terrestre".

¡FIJAROS SI ES IMPORTANTE!,

 ¡DESDE PEQUEÑOS EMPECEMOS A CONCIENCIAR!

Pero para aprender a cuidar,

primero tenemos que conocerlo.

¿Qué os parece si conocemos a algunos de los habitantes 

de nuestros océanos?

Podéis pinchar en la foto

Ahora, buscamos por casa, 

a ver si tenemos a alguno de estos habitantes: muñecos, fotos.. 

A la vez les enseñamos otros 

y que nos digan ellos, si viven o no en el agua...

¡Mirad, nuestros amigos de Pinkfong

que tanto os gustan, 

también os los quieren enseñar.

Pero como hay muchos, y no queremos que los peques 

estén mucho tiempo delante de la pantalla,

les podéis ir enseñando cada día uno.

No os lo digo en todas las entradas,

pero ya sabéis mi opinión al respecto.

Aunque os ofrezca múltiples recursos visuales,

OS RUEGO, que lo vean con moderación,

dos o tres minutos al día de atención, son suficientes.

Por ello os animo que en ocasiones, 

en las canciones, les pongáis solo el audio.

Son propuestas para varios días, 

pero que os las uno con un hilo conductor, 

para que tengáis recursos para el fin de semana,

 para otro día que no haya propuestas visuales, etc...

Cada año son miles los animales y plantas 

que mueren por las basuras y agentes contaminantes 

que llegan a sus aguas.

Después de la semana que hemos tenido 
dedicada al medio ambiente,

creo que es fácil por donde empezar con los peques.

MUY SENCILLOS ALGUNOS CONSEJILLOS:

*No tirar basuras, y las que se tiren a su contenedor preciso,

que os acompañen y verbalizamos, que tiramos y a que color.

*Reutilicemos..., sabéis que muchos juegos, juguetes y manualidades, las construimos reutilizando otros materiales.

¿Hacemos en esta ocasión algún animal marino?
¡Mandadme alguna foto,
y la semana que viene os propongo yo otros!

*Hagamos que conozcan el mar, su importancia y a sus habitantes.

Si vamos a la playa:

*Acceder por lugares señalizados, 
sin pisar la vegetación, si existiera.

*No dejar ningún resto, que pareciera 
que no hubiésemos estado allí.

*Por supuestísimo, no tirar nada en la arena ni al agua,

todo, todito, a los contenedores.
¡SEGURO QUE CONSEGUIRÉIS CUMPLIR
ESTAS MISIONES,
PORQUE SOIS SUPERHÉROES!

Ya hemos conocido a los animales de la granja, 

a nuestras mascotas, a los del bosque.....

Así que aprovecharemos para ir conociendo durante esta semana 

a los animales que viven en el agua. 

En el mar, en el río,

otros habitantes de las playas....

¿os animáis a contarnos vosotros alguno que conozcáis?

¡FELIZ DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE!

Para los peques

Para reflexionar nosotros,
¿pasamos del ego al eco?

Para celebrar este día,

¿qué pasa con el planeta?

Como con pequeñas acciones diarias,

podemos salvarle.

Pinchar en la foto

y charlar, y charlar sobre él.

¿Queréis pintar nuestro planeta?

¿El que espera vuestro abrazo, 

o el que os da un achuchón?

 ¡PAPIS, MAMIS, QUE ESTE DIBUJITO, NO SE HAGA REALIDAD!

¡QUE SEAMOS LAS PERSONAS, 

QUIENES LA SALVEMOS!

"Cuidaré mi cuerpo,

mejoraré la calidad de mis pensamientos, 

cuidando mi hogar mejoraré el mundo

y seguramente cuidando el planeta,

me integraré armoniosamente al universo"
Mahatma Gandhi

¡BUEN FIN DE SEMANA!

¡SORPRESA DE PATRI Y MARISOL!

¡Mirad, chicos, como Patri y Marisol saben 

que hoy se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente,

os han preparado algo para vosotros.

PATRI,

nos cuenta este cuentito, y nos anima a plantar nosotros.

¿Os acordáis de cómo dijimos en entradas anteriores 

que podíamos plantar semillas?

¡Pues animaros ahora en tierra!

y MARISOL, 

nos envía esta canción,

pinchar en la foto,

 y nos propone que:

Separeis con ellos los diferentes materiales( papel, vidrio, plástico,)

y  que sean ellos junto con vuestra ayuda,

los que lo tiren en sus correspondientes contenedores

identificando los colores de los distintos contendores.

¡MUCHAS GRACIAS, COMPIS!

Ademas os recomiendo que os paséis por el blog de Montse:
https://panchotrastolillos.blogspot.com/
que Pocoyó allí os espera 
celebrando el DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE.

¡ACERQUÉMONOS A LA NATURALEZA!

Allá donde vivamos, pueblo o ciudad,

hemos de concienciarnos en cuidar nuestra biodiversidad.

Hemos de conocer la NATURALEZA,

acercarnos a ella, cuidarla y respetarla.
Pinchar en la foto y vamos juntos a ...

¡EL AMOR POR LA NATURALEZA,
SE ENSEÑA Y SE APRENDE!

¿Cómo podemos acercar a nuestros peques a la Naturaleza?:

*Familiarizándolos con el entorno natural cercano o al que nos podamos desplazar: parques, jardines, para disfrutar de las plantas, de las aves, de los árboles, verlos como lugares agradables.

*Haciéndoles también partícipes de la existencia de ruidos, humos, malos olores y contaminación.

*Valorar el trabajo de quienes se encargan de cuidar nuestros entornos: barrenderos, jardineros, guardas y pensando con ellos, qué sucedería si no existiesen.

*Que vaya conociendo los cambios que se dan en la naturaleza mediante experimentos y vivenciándolos. Que al tocar distinga frío y calor, mojado y seco, hacer nieve, hacer nubes....

*Ayudarle a conocer las plantas, las flores y los animales.
Cómo nacen, crecen, qué necesitan para vivir...,plantando semillas,
cuidando a sus mascotas, haciendo comederos o cajas nido para las aves...
Respetando y cuidando a todo ser vivo.

*Acudir a museos de ciencias naturales, a jardines o itinerarios botánicos y hablar sobre lo que más les gustó o dibujarlo.

*Comenzar a ver algún breve documental sobre la naturaleza y/o los fenómenos naturales. A medida que crezcan ir buscando los más adecuados a su edad.

*Alertar sobre precauciones a tomar, sin fomentar el miedo, quedarnos quietos para que no nos pique una avispa, no ir a dar de comer o tocar a los animales que no conozcamos...

*Recojamos elementos naturales y juguemos y creemos con ellos,
pero siempre desde el respeto, no arrancándolos ni maltrátándolos. 
Juguemos con los árboles, pero no quitemos sus cortezas o ramas,
disfrutemos de las flores pero sin arrancarlas. 
Podemos recoger lo que nos encontremos por el suelo: palitos, hojas secas, flores caídas, paja, piedras (depende en qué zonas)...

*Hagamos excursiones al campo desde el respeto, a una granja.

*Mostrémosles todo tipo de animales: insectos, mamíferos, aves, respondamos a sus preguntas e inquietudes. Veamos los que podamos en su entorno, y los que no en imágenes en casa, hagámosles con plastilina, pintémosles....

*No echando basura en la calle, ni al campo, los ríos o al mar.

*Ahorrando agua y luz.

*Comenzando a reciclar y reutilizar desde pequeños.

*Las cosas que hay en la calle son de todos y no hay que mancharlas, romperlas o estropearlas.

*Tenemos que cuidar y respetar a todos los seres vivos que nos rodean: personas, animales y plantas. 

*Y SOBRE TODO, SIGUIENDO EL EJEMPLO DE SUS MAYORES: FAMILIA, HERMANOS MAYORES, PROFES, ETC...


Y para acabar un himno del Medio Ambiente

LA TIERRA ES NUESTRO PLANETA
Y NUESTRO DEBER ES CUIDARLA.
LLEVÁMOS MUCHO TIEMPO SIN HACERLO
Y EMPEZAMOS A VER LAS CONSECUENCIAS

DÍA NACIONAL DEL DONANTE DE ÓRGANOS Y TEJIDOS

¡Feliz Día del Donante de Órganos, Tejidos y Células a todos los donantes y familias!

Los datos anuales de donación demuestran que la sociedad española es solidaria y comprometida. El 86% de las familias dice sí a la donación.

¡BRAVO!

¡ERRORES A EVITAR PARA LA NATURALEZA CUIDAR!

Continuamos con nuestra semana dedicada al Medio Ambiente...

Es muy IMPORTANTE, que cada uno reflexionemos sobre nuestras acciones

y tengamos conciencia de que nuestros actos, producen consecuencias.

Solamente así, podremos ir creando en nuestros pequeños y en nosotros mismos,

pequeños compromisos y llevando a cabo acciones

QUE AYUDARÁN A LA CONSERVACIÓN DEL PLANETA.

Ayer os conté maneras de acercar a nuestros peques a la Naturaleza,
hoy vamos a ver errores que cometemos muchas veces, tanto ellos como nosotros.
sin ser muy conscientes de ellos y que debemos evitar.

EVITAREMOS:

*Depositar residuos en zonas no habilitadas para ello. Y por supuesto el tirar cualquier basura al suelo, sea ciudad, campo, río o mar.

*Arrancar especies vegetales: ni ramas ni cortezas de los árboles ni flores.
Todo es mucho más bonito si lo vamos a ver a su lugar, si lo arrancamos, morirá.

*Derramar alimentos en el entorno natural,
porque podemos dañar a la flora o fauna del lugar.

*Estropear, ensuciar o dar un mal uso 
del mobiliario común a todos, en zonas de recreo.

*Alterar los ecosistesmas llevándose arena, conchas 
(que por otra parte, sabéis que está prohibido) 
o lanzando piedras a los cauces de los ríos.

*Hacer ruidos molestos, cuando paseamos o disfrutamos de ella.

*Incordiar si alguien está realizando 
otra actividad diferente a la nuestra,
por ejemplo, si se está observando fauna, no gritar, correr o molestar,
si nosotros estamos dando un paseo.

*Que se vuelen globos, bolsas y plásticos 
que van a parar a la mar
 y producen muchas enfermedades y muertes de los animales.

¡Mirad ahora a los peques!
Les podemos enseñar como Doky
ayuda a los pececitos del río, 
porque alguien tiró basura al río.

Y Buena Banda,
también se dieron cuenta de algunos de los errores que cometían

¿QUERÉIS SER TAMBIÉN VOSOTROS LOS CUIDADORES DEL PLANETA?

¡ESTÁ MALITO! Pero entre todos, le podemos hacer sentir mejor.

¿QUÉ BENEFICIOS APORTA LA NATURALEZA 
A LAS CRIATURAS Y A NOSOTROS MISMOS?
Pinchar en la foto, y vamos a...

*Estimula los sentidos y la imaginación.

*Inculca el valor del respeto por lo que nos rodea.

*Mejora la salud, tienen menos estrés.

*Favorece el trabajo en equipo.

*Aporta responsabilidad.

*Mejora la capacidad de atención.

*Fomenta la paciencia, en la Naturaleza no vale el aquí y el ahora lo quiero, lo veo o lo hago,
a veces sí, otras no.

*Potencia el desarrollo motor y cognitivo.

*Facilita la autonomía, la seguridad.

*Favorece la iniciativa, la investigación y el análisis.

*Potencia la socialización, hay menos diferencias entre niños y niñas (en los casos en que en casa, existan), todos juegan con palitos, piñas, hierbas....

Los niños son como esponjas, y aprenden por tres principios:
la actividad, la experimentación y el juego.
La Naturaleza nos ofrece todas: se puede ver, oler, tocar, oír, probar,
y así es fácil aprender.


¡ALEJÉMONOS UN POCO DEL MUNDO DE PANTALLAS
EN EL QUE VIVIMOS,
Y APROXIMÉMONOS AL MUNDO NATURAL!

Y para terminar, este rock
nos recuerda la importancia de reciclar.
Pinchar en la ranita

Nuestros pequeños y su futuro,
nos lo agradecerán.