12 de diciembre de 2020

¡UN POCO PERDIDO!

 Sabéis que con El pollo Pepe descubrimos a los animales de la granja,

y durante este último mes y aprovechando que somos los buhítos,

con UN POCO PERDIDO,

hemos comenzado a descubrir los animales del bosque.

Adrián también nos enseñó un cuentito del bosque.

¿Queréis conocer el cuento?

Si pincháis en la foto, le veréis.


Hemos seguido jugando con los colores del bosque: marrón, verde, amarillo,

del cielo: azul y blanco y de los diferentes animales,

también hemos contado las partes de su cuerpo 

y hemos buscado a ver si nosotros las teníamos.

Un pico, dos ojos, una cola, cuatro patas, dos alas,

nosotros tenemos nariz, ellos pico, etc...

Además hemos jugado con las hojas, las hemos troceado, hemos estampado con los corchos  y dado color a nuestro pequeño buhíto, hemos usado el pincel para echar la cola...

Si queréis verlo, Daniela os lo muestra...


¡A la vuelta seguiremos con el bosque!
Así que si queréis enseñarnos cositas relacionado con ello, 
en enero las esperamos.




30 de noviembre de 2020

¡DOS SORPRESITAS!

 Hoy hemos tenido dos sorpresas:

* un balancín de coches,

¡y Bubo una cocinita, mientras estábamos en el patio!

Nos ha dicho que como ya no chupamos los juguetes, nos irá trayendo juegos y juguetes de mayores como éste. 

Pero si lo chupamos, se lo llevará para otros peques que jueguen con las normas de no chupar.


¡Mañana seguro que la disfrutamos a tope!

Para ver más, en las fotos a pinchar




29 de noviembre de 2020

¿DECORAMOS?

 GAEL, nos quiere enseñar 

el árbol de Navidad tan precioso que ha puesto,

y quitado, y vuelto a poner...

¡Que entretenido, me encanta!

¿OS GUSTA EL CAFÉ?

 A vuestros peques parece que sí.

Como hemos visto en otras ocasiones,

la mesa de luz es un recurso muy motivante,

que hace que fijen la atención, les relaja, les concentra 

y le da a todas las actividades un componente muy mágico,

y si además de ser un estímulo visual, 

lo es también olfativo....

¡Ummmmmm!

Si queréis ver más, en la mesa a pinchar.

¡NOS ENCANTA HACER ACTIVIDADES EN LA MESA DE LUZ!


¿ESCUCHAMOS?

 Como ya os comenté en la comunicación enviada

 con las pautas de estimulación del lenguaje oral,

aquí tenéis algún pequeño video con los audios 

de los sonidos de animales y del cuerpo humano.

¡Solamente tenéis que pinchar y a jugar!

*ANIMALES

*CUERPO HUMANO

Aunque os recomiendo que si tenéis animales de juguete 

lo hagáis con ellos, 

si los pueden tocar además de ver, o buscar en cuentos, folletos, etc... mucho mejor.

Cuanto más viven los pequeños los aprendizajes, mejor les fijan.

Y para acabar, de vez en cuando podemos jugar a imitar a 

LA VACA LOLA

o a 

PEPA PIG,

a quien más os guste.

Este año es una pena, pero en el cole 

con las mascarillas

 no podemos hacer nosotras 

el modelo a imitar,

así que es importante, que juguéis con ellos un ratito a menudo,

para que vayan mejorando poco a poco.

Más adelante os facilitaré unos mini cuentos 

para ir jugando con los sonidos mientras se los contáis.

¡Ya veis que son jueguecitos muy fáciles 

para hacer en cualquier momento!


26 de noviembre de 2020

¡NUEZUELAS!

 Y eso, ¿Qué son?

Pues todo empezó por la aparición de una curiosa cajita...


¡que asombraditos nos dejó!


Se nos invitó a meter la manita y tocar, nuestro mundo le conocemos a través de los sentidos, por ello es muy importante verbalizar las sensaciones que tenemos cuando tocamos, vemos, escuchamos, olemos o probamos.


















Agitamos la caja y escuchamos que sonaba.

Y al tocar, era algo duro, rugoso..., algunos intentamos sacarlo, pero la manita de Belén lo impedía.

Pensamos y pensamos...no era un coche, ni un rotu, ni un animal...,

¿qué era?

¡Nueces!

Así que como habíamos escuchado que podían hacer sonidos, decidimos hacer una versión de las castañuelas, 

¡LAS NUEZUELAS!

Así que las pintamos...








Y como era difícil chocarlas, las hicimos un soporte de cartón y le decoramos










¡¡¡HEMOS CONSTRUIDO NUESTRO PRIMER INSTRUMENTO MUSICAL!!!

Así que ahora a tocar...




podéis pinchar para escuchar más


Con las nuezuelas hemos acompañado a Andrés el bailarín,
¿no le conocéis? en la foto le podréis ver en el ordenador en chiquitín.
Es nuestra iniciación al flamenco,
si queréis ver su salero,
a pinchar en la foto


Uffff, hemos aprendido un montón de cositas:

*Conocimos las castañuelas, las tocamos y escuchamos.
*Experimentamos con el tacto y el oído.
*Ejercitamos nuestros deditos con los gomets y con los pinceles.
*Jugamos con los colores.
*Comenzamos a hacer nuestras primeras conjeturas.
* Ejercemos la elección, elegimos cada uno los colores, las pegatinas y cómo y cuánto decoramos.
* Contamos (necesitamos 1 cartón y dos medias nueces, que se juntan y hacen una, inicio a las mitades).
*Apreciamos nuestra obra y la de los compañeros.
*Compartimos todos juntos una actividad en grupo, con un resultado individual.
*Verbalizamos las características de los objetos y los colores...
*Nos iniciamos en otros estilos musicales.

¿A que es una actividad muy completa para nuestros dos añitos?
Así podréis haceros una idea de cómo cada pequeña actividad nos implica muchos aprendizajes o al menos iniciarnos en ellos.










25 de noviembre de 2020

¡FELICIDADES PATRI!

 Hoy no hemos podido celebrar tu cumple en el cole, 

pero los peques, 


y tus compis, 

¡Te queremos felicitar!

¡ Muchas, MUCHAS, FELICIDADES!


¡MUCHOS BESITOS PATRI!