¡CONSTRUIR ES FANTÁSTICO!

   Jugar con bloques  y construcciones fomenta la motricidad fina,

la lógica espacial, la relación mano-ojo, la creatividad,

el pensamiento lógico-matemático, el razonamiento, la atención,

el orden...

Los niños toman percepción de las formas geométricas en 3D,

y de que existen diferentes posibilidades de colocarlas.

Podemos construir en mesa, en el suelo...

¿QUÉ PODEMOS HACER

CON LOS DIFERENTES JUEGOS DE CONSTRUCCIONES?

*construir algo libremente.

*copiar un modelo, para potenciar la atención.

*crear pequeñas situaciones de juego, si les aportamos junto a ellos muñecos, animales, flores, hojas, semillas, coches, palitos, conchas...

*hacerlo solo, o con alguien.

*clasificarlos por formas o colores ya sea para el juego

o a la hora de recoger.

*iniciación a la simetría

*representar un cuento

*jugar con conceptos: alto/bajo, dentro/fuera, arriba/abajo, grande/pequeño, delante/detrás...

*hacer juegos de equilibrios.

*podemos crear circuitos para con una pajita soplando una bolita de papel, hagamos recorridos.

*añadir gomas y buscar colores iguales y emparejarlos

Existen muchos juguetes diferentes de construcción:

las piezas grandes, los flexibles, los bloques,

los traslúcidos nos dan mucho juego con la luz natural

y en la mesa de luz.

A veces los juguetes más sencillos, son los que más nos enriquecen.

Esta última semana hemos estado construyendo una ciudad con cartón, otro día con plástico...

Si queréis fisgar un poco más, en la foto a pinchar...

¿Tenéis algún material nuevo con el que construir?

Cualquier elemento extraño puede tener posibilidades,

¡VEN A ENSEÑÁRNOSLO!

¡RELATO DE UN DÍA CUALQUIERA EN EL PANCHO!

 Un día cualquiera en el Pancho,

nunca deja de ser emocionante.

Al ser un pequeño y familiar cole, siempre tenemos oportunidad

de realizar actividades así.

En esta ocasión nos hemos juntado las criaturas de quinto, tres años y dos años.

La literatura, desde pequeños es el motor de nuestras vidas,

nacemos acompañados de nanas, juegos de regazo,

vamos creciendo con poesías, retahílas, canciones, trabalenguas, cuentos, comics, novelas...

¿Y qué mejor que compartir esta compañera de viaje,

con niños y niñas de diferentes edades?

En las aulas de dos y tres años,

Un día Bubo, nos dejó dos cuentos escondidos 

(le gusta darnos sorpresas)

 

¡Somos muy hábiles y les hemos encontrado!

Así que corremos a contárselo a nuestros vecinos y vecinas.

¡Qué a gustito estamos todos juntos,

pero....HORROR! 

Nuestros adultos más próximos, no saben leer esa letra,

y necesitamos a los compis de quinto.

Les grabamos un audio pidiéndoles ayuda,

y nos contestaron muy amablemente, 

que estarían encantados de leérnoslos.

Así que allá fuimos, a llevarles los cuentos a su clase.

¡NOS RECIBIERON ESTUPENDAMENTE,

y ya, aprovechamos a fisgar un poco!

¡Ayer y hoy fueron los grandes días!

Nos dividimos en dos grupos.

En uno, escuchamos la narración de "No es una caja",

y en el otro "Las estaciones desde el gran árbol"

Y de ahí, decidimos hacer juntos dos actividades:

*pintar nuestros grandes árboles,

para ver durante el curso cómo pasan las estaciones por ellos.

*jugar con nuestras "no cajas"

Si queréis fisgar, en las fotos a clickear.

¡Hay peques más tímidos, otros más extrovertidos,

unos más tranquilos, otros más movidos. 

Cada uno lo vivimos a nuestra manera!

Los mayores intentan ayudar y cuidar de los más pequeños,´

los más pequeños les llevan a evocar esos espacios lúdicos 

que apenas recuerdan,

¡Y casi, casi todos, disfrutamos mucho de la experiencia!

¿Empezaremos a pensar en la siguiente?

¿NO ECHÁIS NADA EN FALTA?

 ¡NUESTRA CONVIVENCIA!

Os lo dije por correo,

y me vuelvo a reiterar,

¡MUCHAS GRACIAS!

Sin mis ESTUPENDAS FAMIILAS,

no podría haber sido:

nos ayudasteis a preparar las actividades,

nuestras criaturas os enseñaron cositas de clase,

¡y por último al patio a jugar y a picotear!

Vuestra colaboración es siempre esencial.

Ya sabéis, en la foto a clickear.

¿QUÉ OS PARECE SI OTRO RATITO, VOLVÉIS SOLAMENTE A JUGAR?

Se nos quedó un poco corto,

y varios peques les hubiera gustado enseñaros más.

Además os pongo otro reto...

¿Quién se anima a venir a enseñarnos

algún juego tradicional de Cantabria?

Si no conocéis, a investigar, jeje.

¡FELIZ CUMPLEAÑOS, ÁNGELA!

 Hoy hemos celebrado el cumple de Ángela.

Llevamos una semana muy intensiva,

y la acabamos con un día especial,

el cumple de Ángela.

Tres añitos y tres eventos en los que ha participado,

desde que llegamos, hasta que nos vamos...

*UNO: último día de la Panchitada,

cada uno disfrazado de lo que desea,

y nosotras de lo que les gusta a nuestros peques: ¡Su desayuno!.

Nada más significativo.

Seguimos aprendiendo mientras jugamos,

y en esta ocasión, ¡disfrazados!

*DOS: super cumple de Ángela.

La corona morada fue la que más le gustó,

y así se pusieron a la labor.

Llegó la visita especial de sus papás,

¡Y todos y todas a bailar,

si queréis fisgar, en la conga a clickear!

¿Creíais que eso era todo?

¡Ni hablar!

Así de atentos escucharon a Nuria el cuento de los Tres cerditos, narrar.

Y nosotros agradecidos una primicia de caricia,

les quisimos dar, clickear, clickear...

Somos especialistas en achuchar y en desayunar,

hoy toca tapeo...

¡Muchas gracias Nuria y Jonny, por vuestra visita!

*TERCERO: ¡Madre mía, ya no tenemos tiempo para nada más!

¡Corre, corre, que el desfile no puede esperar!

clickear en la carrera, que queremos llegar.

La pancarta, que no se os olvide,

que el aula de dos añitos,

esté siempre presente.

¡Vaya día más ajetreado,

PERO QUE BIEN NOS LO HEMOS PASADO!